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2.多选题孩子不会天生拥有一个好性格,好性格是从小培养出来的。下列方法中,有助于教师在教育过程中培养学生良好性格的是()。
3.多选题记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,具体而言,记忆过程包括()。
4.判断题沉思型的学生,解答问题的速度较慢,但错误率较低。()
5.单选题教育目的包含不同的层次,其中,由国家提出的层次是()。
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