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山东水利职业学院排名_2020年山东水利职业学院排名

很多学生在填写高考申请表时，都会关注大学的排名。 本文小编整理了山东水利职业学院2020年最新全国高校排名的相关知识，排名数据来自中国校友会团队发布的2019年全国高校排名（点击此处查看：完整名单） 2019年全国高校排名及2019年中国大学1200强公布）供参考。

山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通大学，是一所以水利为特色、工科为优势的综合性院校。 具有近60年的职业教育历史。 学院始终坚持“以人为本、水为魂”的办学理念，秉承“上善若水”的品格，胸怀“海纳百川”，注重内涵发展，打造核心竞争力。 是国家首批水利高等职业教育示范院校之一。 山东省首批技能人才培养名校、山东省就业工作优秀高校、山东省德育工作优秀高校。 先后荣获“全国水利行业技能人才培养突出贡献奖”、“全国职业院校魅力校园”、“全国水利职工教育先进集体”、“山东省文明校园”、“全国职业院校魅力校园”等荣誉。山东省高校体育优秀单位”。

硬件设施

学院坐落于素有“蓝天、碧海、金沙滩”之称的新兴海洋城市山东省日照市。 校园毗邻日照山海天旅游度假区，依山傍海，环境优美，气候宜人，地理位置优越。 学院占地面积94万平方米，总建筑面积52万平方米，现有在校生13000余人。 教学仪器设备总价值1.2亿元，图书馆藏书92万余册。 学院按照“跟踪技术发展、营造真实环境、营造企业氛围、培养专业能力”的实训基地建设理念，建成了109个设备先进的校内实验实训场，集学生实验、教学、实验、培训等多种功能于一体。技能培训、职业技能培训与鉴定、对外技术开发与生产服务。 建筑工程技术实训基地是中央财政支持的职业教育实训基地建设项目； 机电一体化实训中心是省财政支持的职业教育实训基地建设项目。

教学人员

学院大力推进“教师素质提升工程”和“名师工程”，建设一支德才兼备、结构合理、充满活力和创新精神的高素质专业教师队伍。 学院现有教职工960人，其中专任教师613人，副教授以上高级专业技术职务283人，硕士以上专任教师259人。 专任教师中双师型教师比例达到87%。 国务院政府特殊津贴人员1人，全国优秀教师1人，水利部5151人才工程部级人选1人，国家水利职业教师7人，省部级优秀教师6人，山东水务5人水利部“3131人才培养工程”，山东省勘察设计大师1名，山东省水利厅级专业技术拔尖人才12名，省级教学团队4个。 承担国家、省部级、厅级科研项目100余项，获国家科技进步二等奖2项，省部级科技进步奖14项，地厅级科技进步奖95项。级科技进步奖。 近三年发表论文809篇，其中中文核心期刊发表论文141篇，SCI、EI等收录论文101篇。每年出版图书、教材近40部，产出100余部并向社会提供技术服务。

专业施工

学院开设水利、土木工程、制造、电子信息、金融、旅游、艺术设计、传媒等13个专业门类57个专业。 其中水利工程、建筑工程技术专业为国家水利高等职业教育示范专业。 水利工程、机电一体化技术专业是国家财政专项建设资金支持的专业。 水利工程与机电一体化技术专业被山东省教育厅确定为职业教育“十百千工程”建设计划示范专业。 水利工程、建筑工程技术、电子信息工程、机电一体化技术、水利水电工程管理、电算化会计、路桥工程技术、工程造价等8个专业被山东省教育厅认定为山东省高等学校特色专业。 。 水利工程、建筑工程技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、酒店管理、路桥工程技术、土木工程检测技术、电气自动化技术8个专业为国家水利高职教育重点建设专业示范院校。 水利工程、水利水电工程管理、建筑工程技术、路桥工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工程造价、建筑装饰工程技术、会计电算化、物流管理等十个专业名列名校在山东省。 重点关注建筑专业。

就业工作

学院不断加强就业工作协调，建立规范的毕业生就业机制，构建完善的职业发展规划和教育体系，为学生终身职业发展提供充足动力。 学院坚持多措并举，注重实效，不断提高学生实习后就业率，促进毕业生全面高质量就业。 学院以“联通未来青年创业社”为平台，突出“一个核心”，实行“两个融合”，即注重培养学生自我创造力，将成功创业案例融入专业课程教学，创业能力培养。 在《大学生职业生涯规划》、《大学生就业指导》等校本课程中，通过全方位、立体化的创业教育，培养和完善大一有目标、大二有专长的创业人才学生，以及三年级学生的行动。 成长系统。 近年来，学生总体就业率保持在95%以上。

奖助学金制度

学院不断完善奖学金和助学制度，建立了奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学等多种形式的家庭经济困难学生资助制度。 每年发放奖助学金超过900万元，最高奖学金标准为每人每年8000元。 奖助学金覆盖率达到66%。 学院设立勤工助学岗位，组织学生利用课余时间通过劳动获取合法报酬，用于改善学习和生活条件。 学院按照国家助学贷款相关政策，积极帮助家庭经济困难学生准备相关材料，使所有家庭经济困难学生都能顺利获得国家财政贴息助学贷款。

校企合作

学院按照“厂中校”、“校中厂”的模式，着力打造高标准的校内、校内实训基地。 学院先后工作于中国水利水电第十三工程局、中铁十四局集团第四工程有限公司、山东省水利勘察设计院、山东省水利工程总公司、山东省水利工程局、山东豪迈科技有限公司与日照港集团等大中型企业共建196个功能齐全的校外实训基地，满足各专业学生校外实训、生产实习的教学要求。 与山东省水利勘察设计院、巍山县水利局等单位结成战略联盟，在科研项目、学生实习、师资培训、兼职教授聘任等方面开展全方位合作。实验设备资源共享。 积极探索校内实训基地由消费性实训向生产性实训转变，发展“承接生产、加工”的校内生产性实训新模式，让师生都能承担起企业管理者的实践任务和员工。 生产任务，营造真实的生产环境，使学校生产实训基地成为学生工作与学习交替的实践场所，真正实现学校与工作岗位的零距离衔接。

国际合作与交流

学院积极开展对外交流与合作，与俄罗斯、韩国、日本、新加坡、英国等国家的8所大学和教育机构建立了交流合作关系。 多次选派管理人员、师生进行交流访问，提供学生留学信息，在专业合作等方面达成共识，合作领域和层次不断拓展。 近年来共选派3个国际合作专业400余名学生到俄罗斯著名高校莫斯科农业大学（原莫斯科国立自然资源规划大学）和伊万诺沃国立化工大学攻读本科专业。 合作学校提高了学生的整体素质。 普遍认为，本科毕业的学生中有近一半已通过硕士学位，两名学生正在攻读博士学位，其余学生就业情况良好。

学院以建设特色名校为目标。 从功能特色上看，应成为高新技术人才的摇篮、专业能力发展的平台、产学研融合的基地。 办学层面，以三年制高等职业技术教育为主体，大力发展继续教育和技术培训，积极推进多种形式的国内外联合办学； 在培养目标上，通过校企合作、工学结合，不断创新人才培养模式，培养专业基础扎实、综合素质高、实践能力强的人才。 工作在生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能人才。

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