纵观全国事业单位考试内容，不外乎由公共基础知识、行政能力测试、综合应用能力这三部分的自由搭配，进而构成了各省市事业单位丰富多彩的内容版块。考生们游离在这强大的版块中，很容易迷失方向。下面就让我们庖丁解题一下：通常组合有以下四类：

行测综合应用能力考什么

综合应用能力题解题技巧

（一）公共基础知识（通用知识、综合基础知识）

（二）公共基础知识+行测

（三）综合应用能力

（四）综合应用能力+行测

不同省市事业单位考试内容有其地域性，请以当地的招考公告为准。毫无疑问，想要在考试中考取高分，需要考生将这三个部分逐一攻克。

公共基础知识不等同于常识，两者有本质的区别，公共基础知识侧重于知识点的纵向方面，常识则侧重于知识点的横向方面。

一、考查目的：

常识主要考查目的：主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力。

公共基础知识主要考查目的：主要测查报考者应知应会的基本知识、基本能力，重点测查对国情、党情、社情的了解程度、综合管理基本素质等。

前者更强调考查对知识运用的能力，而后者更注重考查对知识掌握的深度。

二、考查范围：

常识重点测查对国情、社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理环境、自然科技等方面，从这一点我们可以看出常识判断考查目的主要有以下三个方面：会知识、有能力、懂国情。而且常识考查范围也往往不止测查上述这些方面的内容。

公共基础知识涉及政治(包括时政)、经济、社会、事业单位人事管理条例、法律、历史、人文、公文写作、地理、环境、自然科技、文学作品(包括外国文学)等方面的知识点。

但就上述两段话我们会觉得而这似乎也很相近，但在实际考试中，常识的考试范围往往要大于公基的范围，但是公基对考试内容要考查的深度要深于常识。

三、出题形式和角度：

下面我们就两道题来简单了解一下

常识试题：俗话 说“绣花要得手棉巧，打铁还须自身硬”，下列与该俗语哲理相同的是( )

A、身正不怕影子斜 B师傅领进门，

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修行在个人

C、大水漫不过船 D、有理不在声高

【解析】题干中的“绣花要得手棉巧，打铁还须自身硬”强调办事情需要依靠内因。四个选项中只有B“师傅领进门，修行在个人可以体现出内因”。

要想解好这道常识题我们首行测综合应用能力考什么先要理解题干中诗句的意思，然后还要找出题干反应的哲学道理，最后在从选项中匹配与本题干所反映哲理相同的诗句。虽然这道题考查到了哲学的中的内外因辩证关系原理，但是如果我们不掌握这一关系原理，通过诗句的意思分析，我们仍然可以得到答案。下面再看这道公基考题

公共基础试题：我国把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点。其哲学依据是( )。

A、 意识决定

教育类综合应用能力考什么题型

物质 B、 量变是质变的必然结果 C、 内因是事物发展的根据 D、 外因是事物发展的决定因素

【解析】C 本题考查唯物辩证法知识。唯物辩证法认为，任何事物的发展，都是内因和外因共同起作用的结果。其中，内因是事物发展的根据，是事物发展的根本动力、根本原因、基础和源泉，决定着事物的性质和发展方向。把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点的哲学依据正是内因是事物发展的根据。故C项正确。而A、B、D三项本身就是不科学的。所以本题选择C选项。

要解决这道公基题我们就必须掌握好唯物辩证法中的相关知识，他主要考查对相关知识掌握的成熟度与深度。通过这两道题的比较我们就可以简单对两种考试的出题形势与角度有一个简单的了解，即常识更侧重考查分析运用的能力，而公基更注意考查对知识掌握的成熟度。

综上所述，常识和公共基础知识点虽然重合的部分很大，但要考查的目的却是有所区别，在实际考查中也却表现出许多不一样的形势。所以考生们不能把两者混为一谈，而在应对两种考试时也要对症下药，针对各自的考试特点进行总结复习。当然要想真正应对好两种考试还要针对这两种考试的特点进行系统的学习和演练，这样才能在实战中取得胜利。

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