2017陕西事业单位联考综合应用能力(A类)练习题一

给定资料：

“善待自己，让自己的心态平和;善待家人，有任何问题好好思考、好好解决;善待周边亲友和陌生人，不让自己成为垃圾人，不给身边延安事业单位综合应用能力真题人传递负能量。”当调查问卷问及应当如何提升国民素质、优化社会生态环境时，网友“巫眯”如是回答。

“自己努力做一个文明有教养的人，教育孩子做一个文明礼貌的人，监督家人亲友做一个文明礼貌的人，在社会公共空间做文明的表率，积极传播正能量。”网友

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“心灵之约”说。

“我温柔地对待这个世界，也得到了这个世界的温柔对待。网友“夏河”说，她会微笑地对待生活中接触到的人，时刻记得使用礼貌用语，感恩生活

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中每一个帮助过她的人。正因为她的礼貌与温和，多次轻易地化解了一些小麻烦。有一次，她开车等红灯时，将挡位挂在空挡，孩子说要喝水，她就伸手到副驾驶座上拿水。因为路面有下坡，车子下溜，碰到了前面的一辆卡车。“夏河”赶紧停车上前表达自己的歉意，并主动询问卡车司机要赔多少钱。没想到对方大度地说：“没关系，车子撞得不严重，不用赔钱了。”“夏河”连声道谢，并主动留下自己的手机号码，让那位好心的司机如果发现遗留问题可以随时找到她。

网友“子曰”和“雨后”认为，传统文化被漠视也是导致教养缺失的原因之一。网友“子曰”说：“家长、老师必须从自身做起，以身作则，践行传统文化精髓，领会其中真谛，并结合当今社会大背景，努力修身养性，三五个月内，肯定会影响到一些人。”

“我是老师，也是家长。从学生的作文中，从儿子的讲述中，我不时能看到听到孩子礼貌言行遇冷的情形。每当那样的时候，我都很痛心，会及时跟孩子沟通，纾解他们心中的委屈和郁闷。”

说起生活中的礼貌言行遇冷，某小学校长D很有感触。她认为，孩子的文明礼仪培养和教养养成离不开家长、老师和社会的呵护与培育，而来自家长和老师的每一次疏忽，带给孩子心灵的伤害会远远超过其他人。

前两年，国内媒体曾聚焦教师无视或漠视学生问候这一现象，并引发了社会诸多层面的讨论。对此，D深有感触。她要求老师必须与孩子“温暖互动”，对孩子的问候与需要及时给予温暖回应，要有目光接触，要面带微笑。如果发现不小心冷落了个别孩子，一定要及时跟孩子沟通说明情况。

D说，言行举止有教养，一方面是为了真诚表达自己内心的感激，让别人感到愉快，另一方面也是因为，这样做能让自己感到愉悦。更何况，旁边或许还有儿子或者学生呢，作为家长和老师，必须时刻以身作则，注意言行礼貌，不断提升自身素养。

某大学教授N说：“国民素养提升非一日之功，家长、教师应率先垂范，言传身教，多给青少年正能量。从我做起，从现在做起，一定有希望!”

作答要求：

区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，作为区文明办的负责人，校方请你在这次

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活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。

要求：(1)内容具体，符合实际;(2)对象明确，切合题意;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。

【参考答案】

素质养成，从

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学会道谢和应对致谢开始

各位老师、同学们：

非常开心能与大家一起参加本次文明素养教育主题宣传周活动。中国是礼仪之邦，自古就以博大精深的礼仪文化名扬世界。但文明素质的养成，优秀文化的传承更需要我们从日常生活中的学会道谢和应对致谢开始。

学会道谢和应对致谢让别人愉快，也让我们自己感到愉悦。当我们怀着感恩之心，以真挚和热情向给予我们帮助的人致谢时，我们用语言和微笑传达了友善，也将使友善得到回报。当我们对他人的致谢给予热情回应时，能从中收获善行的愉悦，也能传播文明的正能量。因此，从我们自身做起，践行传统礼仪文化，学会道谢与应对致谢。

教师对孩子的素质养成起着至关重要的作用，这就要求教师要率先示范，以身作则，通过言传身教，影响孩子。孩子的文明礼仪培养离不开教师的呵护与培育，这就需要教师要温暖回应孩子的问候与致谢，对他们礼貌言行中的遇冷及时沟通与纾解。

素养提升并非一日之功，让我们将文明素养常驻心间，将道谢与致谢融入日常点滴，共同营造文明氛围。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

(437字)

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