若广西教师公招取消，纳入事业单位统考，考题将如何变
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化？前段时间小编给大家分享了柳州教育局官网发布的征求《柳州市中小学教师公开招聘改革实施办法》（征求意见稿）修改意见的通知。征求将全市中小学教师公招考试纳入事业单位公招考试范畴。
今天就来给大家分析分析教师公招纳入事业单位公招前后的考试内容变化以及大家的备考方向。先来看看教师招聘统考：
一、2014-2019年老办法
广西全区统一的教师招聘考试自2014年开始设置，幼儿园、小学、初中、高中、中职等学段，只要参加全区统考的招聘岗位均是在每年五月的第二个星期六考查同样的卷子
上午：9:00-11:00《教育学与教学法基础知识》；
下午：15:00-17:00《教育心理学与德育工作基础知识》。广西初中教师编制综合应用能力
2014-2019年笔试考查的知识点如下：
2014-2019年笔试考查的题型均为客观性选择题：
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事业单位公招考试分析：
教师招考类的事业单位考试科目为职业能力倾向测验（D类）和综合应用能力（D类）两门科目。
职业能力倾向测验（D类）
按照历年考题的分析，在职业能力倾向测验（D类）这一份卷子中，约77题（合计100题）的分数与公务员考试的常识、言语、判断推理、数量分析一致。
在职业能力倾向测验（D类）这一份卷子中，约23题（合计100题）属于教育类知识，其中第一部分常识判断中占8题，第五部分策略选择占15题。公益一类事业单位考试考什么
（1）常识判断中的主要内容与广西教师招聘笔试备考内容教育学、教学法、教育心理学、德育四个部分的内容一致。
（2）策略选择中的主要内容与广西教师招聘笔试中教育学内容中的班主任工作内容一致。
综合应用能力（D类）
按照历年考题的分析，在综合应用能力（D类）这一份卷子中，全为教育类知识，考查内容与广西教师招聘笔试备考内容教育学、教学法、教育心理学、德育四个部分的内容一致。
（3）辨析题中的主要内容与广西教师招聘笔试备考内容教育学、教学法、教育心理学、德育四个部分的内容一致。
（4）案例分析题中的主要内容与广西教师招聘笔试备考内容教育学、教学法、教育心理学、德育四个部分的内容一致。
（5）活动设计题中的主要内容与广西教师招聘笔试备考内容中教学法部分的内容类似。
综上所述，若广西初中教师编制综合应用能力是教师招聘考试参照事业单位教育类（D类）进行改革，将会有以下改变：
- 题型从
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纯客观题改为客观题加主观题，且主观题占据总分的60%，每道主观题还有字数限制； - 考查知识从教育类知识转变为教育类知识加天文地理、数学计算、文学素养、行政能力等知识，教育类知识占比69.2%，非教育类知识占比30.8%；
- 考试难度大大提升，要背诵大量的理论才能够将主观题分析清楚，要在“心理发展”等大方向下找到具体的知识点才能分析准确。
但是，虽然题型发生改变，教育类知识与2014-2019年统考的教育类知识是一致的。也就是69.2%的知识点就来自于《教育学与教学法基础知识》、《教育心理学与德育工作基础知识》两个部分的内容。所以前期若是对《教育学与教学法基础知识》、《教育心理学与德育工作基础知识》两个科目有着深入的学习，无论题型有着怎样的变化，依然能将题目做对，取得优异成绩。
所以，在现阶段，官方尚未公布确信的文件之前，认真学习现有的《教育学与教学法基础知识》、《教育心理学与德育工作基础知识》这两部分的知识，甚至要以更高的标准来要求自己，多理解、多背诵方是王道。
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事业单位考试题库网（luzai.cn）发布·(2022-07-13 07:32:36)