1、河北考生2021年考广东第二师范学院：历史最低分数线543分，最低录取名额15593；
2、河北考生2021年考广东第二师范学院：物理最低成绩504分，最低录取名额83397；
3、河北考生2020年考广东第二师范学院：理科最低成绩519分，最低录取名额98874；
4、河北考生2020年入读广东第二师范学院：文科最低成绩551分，最低录取名额16003；
2.广东第二师范学院2020-2022学年录取分数线及河北省录取排名
1. 2021年河北省广东第二师范学院录取分数线及排名
入学年份、省份、学科类型、选科要求、批次/部门、最低录取分数线、最低排名率、所属
2021年
河北
历史
大学本科
第543章
15593
省政府
2021年
河北
物理
大学本科
504
83397
省政府
2、2020年河北省广东第二师范学院录取分数线及排名
入学年份、省份、学科类型、选科要求、批次/部门、最低录取分数线、最低排名率、所属
2020年
河北
科学
大学本科
519
98874
省政府
2020年
河北
大量的美术作品
大学本科
第551章
16003
省政府
如何填写平行志愿者申请表
1.清楚地了解自己属于哪个批次。不同批次之间是自上而下的原则。 例如，拥有两个专业的学生不能申请一所大学。 所以你要清楚自己属于哪个阶段。
2.筛选本批次及以下院校。 首先，删除录取分数比你高的院校。 因为分数比自己高的学校很少有被拉低的机会，一般都是保持不变，甚至可能会上升。
3、平行志愿者按分数线筛选后，按排名进行筛选。 那些分数比你高的人将被删除。 剩下的学校是你可以申请的。
4.下一步就是明确你想申请的专业。 只要你感兴趣，无论什么专业，你都会是最优秀的。 所以找到自己喜欢的专业，然后再找有相关专业的学校。
5.找到您喜欢的专业和学校后，开始填写表格。 填写平行申请时，可以将分数较高、相对较好的学校排在前面。 你也可以把你想参观的学校放在第一位。
高考提前获批有什么好处？
提前审批的主要目的是在普通批次之前录取，所以第一个好处就是录取时间早。 只要考生被本批次录取，就无需过多关注后续步骤，可以做自己想做的事情。 其中，公费师范生、军队院校学生属于提前批次录取的院校之列。 他们的专业主要优势是免学费和住宿费，还有一定的补贴。
考生不必担心毕业后找不到工作。 基本上是通过推荐来完成的。 当然最大的好处就是录取分数可能会比普通批次低一些，整体竞争压力会比较小。 因此，对于已报名的考生来说，录取的机会还是很大的。
三、广东第二师范学院最新介绍
广东第二师范学院前身为创建于1955年的广东教育行政学院，1960年更名为广东教育学院，同年并入广东工农师范学院。 1970年停办，主体转移到肇庆地区新兴县。 先后成立肇庆地区师范学校、肇庆师范学院。 1978年重建，1982年定为省属成人师范本科院校，同年开始举办成人师范本科教育，1985年开始举办普通专科教育，1990年至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准，改制为普通本科院校，更名为广东第二师范学院。 是广东省属普通本科院校。 获得学士学位授予权。 2018年通过教育部本科教学资质评估。 学校位于广东省广州市，拥有海珠、花都两个校区，总占地面积535亩。 设有教育学院等19个教学部门和基础教育研究中心等14个研究机构。 开设教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学、经济学等44个本科专业。 现有9个学科门类的全日制本科生16000余人，成人学生50000余人。 学校现有教职工1069人，其中专任教师714人。 具有高级职称的专任教师189人，具有博士学位的教师215人。 具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的84.17%。 学校有30余人荣获“全国模范教师”、“全国优秀教师”、“南粤优秀教师”、“南粤先进教育工作者”、“南粤教育新秀”、“广东省优秀教师”等荣誉称号。青年文化人才”。
省级督学3名； 教育部学校（园区）校长培训专家1名； “国培计划”国家级专家库专家7名； 3名省级中小学教师培训专家工作室主持人； 省级教学名师1人，省级非物质文化遗产传承人1人； 外聘博士生导师2名，硕士生导师10名。 学校以引领基础教育改革发展为己任，凸显教师教育特色。 以学前教育和小学教师培养为重点，培养教育情怀深厚、专业基础扎实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。 在紧紧围绕师范教育主业的同时，适当发展非师范教育，促进师范专业与非师范专业协调发展，培养“人格健全、文化知识广博、专业基础扎实、综合素质强的应用型人才”。职业技能”为广东经济社会经济创新发展提供保障。 天赋。 学校树立“以学生为本”的教学理念，创新人才培养模式。 积极探索学分制改革，推动课程体系、教学管理和教学保障机制改革创新。 加强创新创业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程，充分扩大学生学习自主权，促进学生全面成长、成功。 我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为“广东省小微企业创新创业示范基地”，众创空间被广东省科技厅认定为“广东省小微企业创新创业示范基地” “广东省众创空间试点单位”； 我们学校被广州市职业能力培训指导中心评为广州市创业培训定点机构。 我校就业率超过全省本科院校平均水平，就业质量和就业满意度稳步提升。
学校学科建设和科学研究取得长足进步。 教育学、数学、生态学3个学科获批省级重点学科。 近五年（2017-2020年）获得省级以上重点科研平台6个。 学校主持各级纵横项目407项，其中国家级项目24项，省部级项目245项； 自然科学项目160个，其中人文社会科学项目247个。 学校教师发表学术论文2000余篇，其中北大核心论文378篇，CSSCI收录论文130余篇，SCI收录论文180篇，EI收录论文73篇，CPCI（ISTP）收录论文6篇； 已出版书籍98本； 并已获得专利总数。 70 项； 获国家教育科研优秀成果奖三等奖1项、广东省科学技术奖二等奖1项。 《广东第二师范学院学报（人文社会科学）》连续五年被评为全国高校优秀社会科学期刊，并入选“中文人文社会科学核心期刊（扩展期刊）” ” 连续两次； 2021年全面改版为教育教学研究期刊。 学校积极服务广东省基础教育和地方经济社会发展。 近年来，学校建成3个国家级教师教育创新实验区； 与广州、汕头、佛山等地政府合作共建附属学校9所； 与广州市白云区合作成立广东第二师范学院实验教育集团。 是广东省首个覆盖小学、初中、高中的农村教育集团。 我们在推动基础教育高质量均衡发展特别是薄弱学校快速提升方面进行了大胆探索，积累了丰富经验。
学校始终承担基础教育教师和学校（校区）校长的培训工作。 是教育部主体工程试点基地、教育部教师国家培训计划基地、广东省中小学教师发展中心。 我国有六个省级机构。 学校。 中小学教师培训在全国发挥着重要作用和较大影响。 广东省80%以上的中小学校长曾在我校参加过校长培训，50%以上的骨干教师曾在我校接受过师资培训。 学校积极拓展国际文化教育交流与合作。 近年来与澳大利亚西悉尼大学、美国内布拉斯加大学奥马哈分校、英国西英格兰大学等10多所国外（海外）大学签署了合作协议、英国北安普顿大学和波兰热舒夫大学。 同时与西悉尼大学合作开展“3+1”、“2+2”学分互认模式联合办学项目，培养了一批具有国际视野的应用型人才。 在国家教育现代化总体规划框架内，学校的新目标是：2025年左右，力争完成新增硕士学位授予单位项目建设目标，办学水平实现新突破，把学校建设成为一流学校。是一所规模适度、学科专业布局合理、人才培养质量高、教师教育特色鲜明的应用型普通本科师范学院。 到2035年，将学校建设成为人才培养质量高、师范教育特色突出、服务基础教育优势突出、综合实力位居全省同类院校前列的高水平应用型学校。 教师教育将在全国产生更大的影响。 师范大学。 （2021 年 9 月更新）