苯萃取碘水中的碘单质，使碘水中的碘单质进入苯中，呈紫色，又因为苯的密度比水要小，所以上层为紫色，下层为无色的水天山教育网。
精锐教育长宁天山

青岛天山实验中学的老师怎么样

第一个问题嘛 肯定是没法比的 毕竟一个是重点高中 一个....
但老师素质应该不错 本校老师和天山老师是流通的
不可能全是 但教学资源是绝对流通的
这个问题基本不存在吧 58的老师有一点特好 就是不会放弃自己的学生 特敬业
升学率不高 毕竟生源是一个问题啊
课余活动这方面就不太清楚了 毕竟是去读书的 这方面也没有太重要啊
食堂的饭只能说还行吧 一个人一个口味嘛
我觉得如果能上普高就上普高吧，天山虽然是58分校，但毕竟学生整体学习环境气氛不是特别好，但相比于同类学校，它还是有优势在的，就是和58的教学资源流通。
以上是个人的一些意见，仅供参考啊 呵呵

上海市天山二小在什么路上？

天山第二小学位于茅台路芙蓉江路天山五村170号。
2006年5月因区教育局整体规划调整，将原天山新村第二小学和天山新村第五小学合并为天山第二小学。学校配备有先进的现代教育设备，辟有多媒体教室、计算机网络教室、电子阅览室、多媒体演播室等十三个专用教室。五层的教学大楼可以容纳25个教学班，目前共有学生 1075人。 两校合并后，各方面都得到优势互补，从而拥有了一支事业心更强、业务更精良的教师队伍。

学校有95 %的教师已经取得大专学历，25人获得本科学历。其中中学高级教师3人，小学高级教师58人。区级语文学科带头人1人，数学学科带头人1人，体育学科带头人1人，思品兼职教研员1人。2006年区青年十佳1人，师德十佳1人提名奖。 学校坚持用德智并重与发挥学生主体作用的教育思想培养学生。坚持微笑教育、幸福教育的职业意识，以师爱情怀履行职责，以学生的健康人格发展为己任，开发学生的潜能，推进学校和谐发展。我校在以师生为本的理念指导下，以信息技术为工具，师资建设为根本，课程改革为基础，课堂教学为主渠道，教学科研为先导，努力优化课堂教学环境，不断探索如何让学生学会学习，学会做人，学会创新的办学目标，全面推进二期课程改革实验。 博学、勤奋、进取、开拓的天二人正满怀信心地向优质学校的办学目标阔步前进。