雅思贝尔对中国思想史书写的绚丽篇章

  

(一)儒家思想

孔子创立的儒家思想,坚持仁、义、礼、乐,主张维护统治秩序。 其学说蕴含着拯救苍生的伟大理想。 从西汉到万清,每个时代都被赋予新的含义,一直是中国古代的主流思想。 “小人可以为天下之师,一言可以为万世之法”。 孔子被尊为“圣师”,至今仍为人们所尊敬和景仰。 春秋末期,礼乐崩溃,皇帝的威信受到极大挑战。 诸侯之间互相攻伐,社会一片混乱。 孔子主张“礼”、“仁”,呼吁恢复“周礼”,主张“克己复礼”,重建被战争破坏的社会秩序。 孔子路过泰山,看见一个女子在哭,就问她。 妇人道:“我的公公被老虎杀了,我的丈夫被老虎杀了,今天我的儿子也被老虎杀了。” 孔子问她,你为什么不离开这里? 女人回答说,因为这里没有严厉的政府。 孔子对旁边的子路说:“你知道吗,暴政比老虎还猛!” (《礼记·谭公侠,暴虐猛于虎》)

孟子是孔子的孙子子思的弟子。 他是战国时期儒家思想的代表人物,被誉为“左圣”。 孟子认为“地方人民不以边疆为界,国家不以山水之险为保,天下人民不以军事革命之利为威胁”。 (《孟子·公孙丑下》),意思是站在正义和仁慈的一边,就会获得多数。 人们的支持和帮助; 如果违背了道德和仁慈,就必然陷入孤立。 孟子云游天下,曾在魏都游说梁惠王。 梁惠王问他千里迢迢能为我国带来什么。 孟子说:“何必谓之利呢?仁义而已。” (《孟子》)《见梁惠王》)孟子主张统治者实行“仁政”。 他提出“民为重,国为次,王为轻”的观点。 他认为,只有当老百姓感受到国王的仁义时,才能从心底里支持国王的决定。 此外,孟子还坚信“性本善”,主张轻徭轻赋,待民不杀。 然而,在战国时期,各国都在进行兼并战争,孟子的主张显然没有得到急于扩张领土的梁惠王的认可。 于是,孟子说梁惠王“不像人王”,就生气了。 左卫国。 孟子晚年也像孔子一样着书立学。 春秋战国时期,儒家思想长期不为统治者所接受。

(二)墨家思想

距离孟子故里不远的滕州,是墨家创始人墨子的故乡。 墨家与儒家长期以来一直是对立的。 与主张维护等级制度的儒家不同,墨家排斥礼乐,认为儒家基于血缘远近的“爱人”思想是片面的,主张“兼爱”。 墨家往往代表最底层人民的利益。 作为墨家创始人,墨子主张和平、“不攻”。 当楚国即将攻打宋国时,他不远千里来到楚国,与攻打楚王的人作战。 城主公输班在沙盘上练了九回合,每次都击退了公输班的攻击。 公输班的攻城手段已经用尽,但墨子的防御技巧还是足够的。 墨子用自己的行动阻止了一场战斗的爆发。 此外,墨家还主张“尚贤”、“俭用”。 墨家内部组织严密,其首领被称为大亨,由上一任大亨选拔。 信奉墨家思想的人,往往衣着朴素,生活如苦行僧一般。 他们的信仰坚定,和儒家一样,有着拯救苍生的理想。 除了学术成就外,墨子还在科学上发现了针孔成像现象。

(三)道教

老子与孔子大约同时代,是道家思想的创始人。 老子的名字叫李旦,他的《道德经》一书包含着许多朴素的辩证思想。 在政治哲学方面,老子号召统治者“无为而治”,“不尊贤,民不争;不贵难货,民不盗;不贵,民不盗;不贵,民不争;不贵,民不盗;不贵,民不争;不贵,民不盗;不贵,民不盗。”不见所欲,民不惑,这是圣人之道。” 为政,弱心,强腹,弱志,强骨,常使民愚昧无欲,使智者不敢为。”(《道德经》第三章)清》)

意思是:不妄尊圣人,民不相争;不敬圣人,则民不相争;不敬圣人,则民不相争。 贵重物品不刻意夸大,人民就不会有偷窃、占有的欲望。 不激起欲望,人心就不乱。 所以,圣人治理天下的时候,就会平息自己的野心,让他吃得好,削弱他的名利之心,强身健体,过上健康的生活。 让人民不自以为聪明,追求利益,为欲望所引导,不自以为聪明,就不会肆意妄为,一切顺应自然之道。 如果没有行动,没有发展的愿望,那么,什么都不做就会有发展,人类最终会走向最终的天道。 一个完美的世界,不会陷入恶性循环,也不会脱离杀与被杀的循环。 意思是“无为而有为”、“无为而无为”。 汉初,追随黄老,使百姓休养生息,从而创建了“文景之政”。

道家的另一位代表人物庄子提出了一种“自由”、超然的人生态度。 他认为达到道的极限的人就达到了无私的境界,修神之人不求功利,圣人不求名誉(《逍遥游》:至人无我,神无功德,而圣人没有名字)。

(四)名家

庄子有一次和他的朋友惠施在濠水里游泳。 庄子说:这条鱼多么自由啊!

惠施说:你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢? 庄子曰:你非我,怎知我不知鱼之乐? 惠施说:我不是你,当然不知道你的感受; 你不是鱼,当然也不知道鱼的快乐。 庄子说:你问我如何知道鱼的快乐,因为你知道我知道鱼的快乐。 我知道濠江之上鱼的快乐。 (《庄子·秋水》)庄子超凡脱俗的人生境界为后人所称道,但他在这场争论中落败了。 因为他的对手是赫赫有名的高手之一惠施。 战国时期以辩才闻名的著名学者。 惠施曾担任魏国宰相,奉行联盟策略,但最终被张仪击败。 但惠施的学识造诣颇深。 庄子说惠施“多益,有书五车”。 (《庄子·世界》)这也是成语“学五乘富”的由来。

除了惠施之外,赵国人公孙龙也是著名人物之一。 有一天,他牵着一匹白马穿过秦国的函谷关。 因为最近赵国发生了马瘟,函谷关的守卫只允许公孙龙入关,不准公孙龙的马匹入关。 公孙龙道:“我的马是白马,不是马。” 侍卫说:白马也是马。 公孙龙道,那我公孙龙是龙吗? 守卫愣住了。 公孙龙曰,马为名,白为色。 名称和颜色是两个不同的东西。 那侍卫听了他的话一愣,居然放了公孙龙和他的马入关。 公孙龙注重分析名词与概念的关系,但过分强调概念的存在,陷入了诡辩。

尽管如此,以公孙龙、惠施等人为代表的著名学者却注重讨论名实问题,善于辩论。 他们提出的辩论话题有“鸡蛋有毛”、“狗能变成羊”、“火不热”等等。 看似荒唐,却蕴含着简单的逻辑和辩证的思维。

(五)法家

战国时期,诸侯之间互相征战。 法家主张建立君主专制、中央集权、依法治国、改革变法,为各国诸侯所推崇。 在魏国,法家李逵率先推行变法; 在韩国,法家申不哈主持变法; 秦国,商君辅佐,对内制定法律,农耕织布,修理兵器,对外征战。 诸侯,于是秦人交出并取得了西河以外的领土(贾谊《过秦论·上》)。

严重依赖法家进行变法的国家逐渐富强,其中以秦国最为强大。 法家的大师是韩非子,其主要代表人物是李斯。 两人都师从荀子。

(六)军事家

军事家是春秋战国时期的另一个思想流派和军事家。 主要代表人物有孙武、孙膑等人。 代表作有《孙子兵法》、《孙膑兵法》。

 

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