行政职业能力测试题库:行测备考模拟试题(3)-中公事业单位考试网

  行政能力测试复习资料|2015公共基础知识题库|事业单位面试试题及答案

1.英国《卫报》的一篇评论曾这样写道:“ 19世纪,英国教会世界如何_____;20世纪,美国教会世界如何_____;如果中国要_____21世纪,它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.节俭 享用 领导 B.生产 消费 引领

C.节约 享受 引导 D.制造 消耗 带领

2.屈原披头散发,_____枯槁,神情_____,他_____于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.面容 悲哀 流连 B.形貌 悲悯 徜徉

C.形容 悲怆 留连 D.面色 悲伤 徘徊

3.闲读书、读闲书、读书闲,_____的是读书时的闲逸、闲散,把读书当休闲,_____虚名浮利,_____一种“丰富的安静”。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.注重 忘却 获得 B.看重 忘记 营造

C.着重 淡忘 获取 D.重视 淡化 创造

4.咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们_____有一字不肯放松的谨严。文学借文字_____思想情感,文字上面有含糊,就显得思想还没有_____,情感还没有凝练。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.必须 表达 成熟 B.必需 表达 定型

C.必需 表现 通透 D.必须 表现 透彻

答案和解析

1.【答案】B。中公教育解析:通过19世纪的英国工业革命可知,空应选“生产”或“制造”。美国教会世界的应该是如何“消费”,而不是“消耗”,排除D。因此本题选B。

2.【答案】C。中公教育解析:先看第三空,“徜徉”指闲游、安闲自在地步行,与题干悲凉的语境不符,排除B。再看第二空,与其他两词相比,“悲伤”词意较轻,用于形容屈原时不恰当,排除D。“形容”古义指形貌神色。与题干的语境和语体相搭配,比“面容”更形象,因此本题选C。

3.【答案】A。中公教育解析:先看第三空,与“丰富的安静”相搭配,“创造”不恰当;“营造”多与某种氛围相搭配,用在此处不恰当,因此排除B、D。“获得”指得到,取得;“获取”指想办法谋取,与“获得”相比更具有某种企图性。因此与原文的“闲逸、闲散”相对应,“获得”更契合句意。因此本题选A。

4.【答案】D。中公教育解析:“必须”表示事理上和情理上的必要,为副词,多用来修饰动词。“必需”指不可缺少,为动词。题干修饰的是动词“有”,故应用“必须”,排除B、C两项。由句意可知,第三空应与“含糊”对应,故填“透彻”比“成熟”更合适,因此本题答案为D。

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