数量关系：数字推理组合数列的解题技巧-中公事业单位考试网

日期：2024-01-19 15:05:32 栏目：综合基础知识浏览：评论：0条

【导读】

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来数量关系：数字推理组合数列的解题技巧。

数量推理部分一直是大家认为考试中难度较小的一个板块，通常10道数推题目，很多人准确率往往能够达到80%上下。今天学习其中一种数列，其特征比较明显，且相对来说考点比较简单，就是组合数列。

一、知识积累

首先，什么是组合数列?我们要明确这个叫法所对应的数列到底是什么，先看个题目。

例1：22，13，18，17，14，21，10，( )

A.23 B.25 C.27 D.29

像这种项数大于7项的，我们一般会称其为长数列，也就是组合数列。

其次，组合数列的考点都有哪些，是我们重点要掌握都信息。

考法一：间隔看(把原数列看成两部分，一部分是奇数项构成，一部分是偶数项构成，分别呈现出规律)。如例1，奇数项是公差为-4的等差数列;偶数项是公差为4的等差数列，所以答案选择25。

考法二：分组看(结合题中的项数，一般来说偶数项两两分组居多，奇数项三三分组居多)

例2：5，24，6，20，12，10，15，( )

A.6 B.7 C.8 D.9

可以发现题干中包括未知项总共有八项，间隔看明显看不出规律，所以我们两两分组，能够发现组内两个数字的乘积都是120，所以答案选择8。

二、应用

1，6，5，10，11，16，19，24，( )

A.26 B.29 C.33 D.42

【答案】：B。首先要明确这道题描考察的是组合数列(项数总共为9项)，所以我们优先考虑间隔看，奇数项是1，5，11，19，分别相差4，6，8，是一个公差为2的等差数列，所以奇数项的第五项跟第四项应该差10，则19+10=29。所以选B。

三、小结

一定要掌握组合数列的基本知识点，包括其题型特征和基本考点要了然于胸，很多组合数列问题就能够引刃而解;而且强调一个点，在事业单位统考中，组合数列虽然考得不是很多，但是相对来说其难度比较简单，我们一定要能够在遇到这种题型的时候能够拿分，保证不吃亏。