【精选试卷】

最早的义务教育起源于欧洲。(判定题)

【视频解析】

【每日一练】

1.青年班主任王老师每次上课都不辞辛苦地从上课提到下课，而且教学疗效仍然不理想。王老师最应当反省的是她的()。

A.教学心态

B.教学方法

C.教学手段

D.教学组织方式

2.夏老师刚才接任某班数学老师的工作，她想在施行教学前先了解班级大多数中学生的学习情况，设计适宜大多数中学生的教学起点并对某些中学生进行补救教学，以争取提高教学疗效，以下检测教学起点的方式不适合的是()。

A.课堂口头提问

B.举办课堂小测

C.了解中学生的能力特质

D.研究考试动向

3.中学生把握知识过程中，由感性上升至理智的中心阶段是()。

A.导致求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识

4.以主观评价对象的集合中的一个个体为基准，把个体评价对象与基准进行比较，之后确定每位评价对象在集合中所处的位置。这些教学评价是()。

A.绝对评价

B.定性评价

C.定量评价

D.相对评价

5.根据一定的标准运用科学方式，对教学过程及其结果进行价值判定，此活动属于()。

A.教学设计

B.教学施行

C.教学策略

D.教学评价

6.下述有关教学原则的叙述，正确的有(多项选择题)。

A.扩展、改组和运用知识贯彻了理论联系实际的原则

B.教学中要抓主要矛盾，解决好重点与难点的教学贯彻了循序渐进的教学原则

C.班主任要不断提升自己的业务能力和思想水平贯彻了教学的教育性与科学性相统一的原则

D.让中学生动手，培养独立解决问题的能力贯彻了巩固性教学原则

7.设计教学法是日本教育学家杜威首创的，后来由他的中学生克伯屈加以改进并大力推广。下述关于设计教学法说法正确的有(多项选择题)。

A.它主张废除班级讲课制和教科书

B.它主张打破传统的学科界限

C.它的主要优点是注重系统知识，提升教学质量

D.它的重点是以专业课程取代活动课程

8.有的物理班主任在教中学生解算术题时，只教自觉得是最好的一种方式，并要求中学生一步一步严格按老师规定的程序去做题，违背程序为错，用其他方式得出的正确答案也算错。这些做法违背了尊重和发挥中学生主体性原则中的(多项选择题)。

A.教育中要鼓励中学生的创造性

B.教育教学活动的组织要顾及所有中学生及父母的体会

C.教育活动中要给中学生留有选择的余地，尊重中学生的选择

D.教育要给中学生留下无限幻想的空间

9.教学过程的中心环节是导致中学生动机。(判定题)

10.上好课的先决条件是和谐的师生关系。(判定题)

参考答案：2020年上海班主任急聘考试每日一练165期答案