【关于城市选择】

因为每位人都有自己选择的标准，我就谈一下我自己是怎么选择的叭。

我在选择的时侯虽然考虑的是自己想要的生活、交际圈子及城市偏好，在心理大致定下了1上海2广州3厦门这三座城市。（省外的同学可能可以再考虑珠海、惠州、中山、佛山这几个城市，虽然也是不错的选择）

上海的优势：1.山东省内目前教育最好的城市，当老师应当能获得相对较好的学习资源2.医疗教育娱乐等基础设施配备齐全3.在上海读了9年书，朋绘王本在北京，圈子都在这，所以这儿算是我比较理想的选择。

不足：薪水并没有特别优越（各区还是挺大差别的），与广州平齐甚至有某些区多于广州，但楼价高，生活成本高。

上海的优势：1.周所周知，给的钱多2.上海的教育在大力投入和发展，未来潜力十分大。3.上海离家近，也有同事同学在北京。

不足：生活成本高，楼价高攀不起。

广州的优势：1.性价比高。薪水和上海的一些区差不多甚至低于北京，但物价水平低，楼价相对北京较低。生活压力小。2.环境宜人，宜居。生活节奏慢。3.广州近几年对教育人才引进也算比较多，并且有向北京学习的趋势。

不足：虽然还是二线城市，医疗娱乐等各种发展都比不上一线城市。

综述，你们可以依据生活状态结合对城市的喜好和自己理想的做一个选择。

【关于工资】

关于工资是个比较敏感的话题，在这儿就不具体说啦。好多消息我也是查的网路上的一些情况，大致了解，可能也并不确切。大体上就是北京TOP1,其次是广州,上海,广州...

【关于考试流程】

上海：上海是班主任急聘中流程最为简化的城市，只须要通过线上资格初审——线下（因为疫情可能线上）面谈——结构化

上海：上海可以说是流程比较冗长的，每位区的方式有些许差别，但大差不差。（以下流程和说课时间仅供参考，每年可能会有细微的变化。）

【越秀区】：网上报考——线上结构化——笔试（all客观题）——面试（15min说课+答辩）

【番禺区】：网上报考——笔试（all客观题）——小组讨论（次序发表观点+倒序点评方式）——试讲（10min)

【天河区】：网上报考——笔试（all客观题）——无领导小组讨论——试讲（20min）

【花都区】：网上报考——笔试（客+主观题）——无领导小组讨论——试讲（10min）

其他没有考的区暂时不清楚，但基本流程就是三个环节

广州：

第一批：网上报考——网上初筛——面谈+资格初审——结构化（与北京相类似，也相当重视学历的筛选）

第二批：网上报考——线下资格确认（递交材料即可）——笔试（客+主观题）+笔试（6min说课+4min结构化问题）

广州：（据同事介绍是先笔试再面试，说课10min,结构化5min）

【关于复习】

首先，无论考哪些地区，关注一些公众号，把握急聘公告的第一手消息是必不可少的。我用的一些公众号诸如：山东班主任急聘、珠三角地区班主任资讯、广东班主任求职墙...

建议有意向考广州的可以关注【珠海班主任急聘资讯】

上海：假如想选上海的同学，可能要先考虑瞧瞧自己是否具备以下网申条件：

流程一：网申

1.高学历：“985高校or六大布署师范高校+华师or上海本市院校or一些特殊专业院校如上外（英语学科）”

网上有留传过一张图，这儿你们可以作为参考。

（图转侵删）

2.假如你的学历是985以下、一本以上，但个人有特别突出的成绩，比如获得过许多奖项，比如国奖，银奖学金，国家级的XXX奖项，发表过A区论文等，也可以尝试冲一冲。

（像我自己是某211院校硕士生，从秋招到春招投了上海无数个区，但无一例外相线上资审就被刷出来了。上海特别看中潜能，所以高学历和突出个人奖项是上海觉得有潜力的象征）

PS：报考点时有个小TIPS,就是紧抓赴外急聘的机会，好多人上岸都是在跟随上海的考点全省各地飞（尽管烧钱，但就当去各地旅游了，未来的高收入也会挣回这笔钱的）

假如网上资格初审通过了之后，就到了面谈环节。

流程二：面谈

（只是道听途说）面谈环节就是各个校区的市长过来和你面对面聊一聊，想了解一下自己未来招的老师是如何样的。据说面谈会比较灵活，老师想到哪些问哪些，但是每位学科还不一样。

基础的诸如会问：

自我介绍一分钟；

你为何想来北京XX区或XX中学当老师？

你为何想当XX学科老师？

你有哪些优势？或缺点？

介绍一下你喜欢的一本书？

你的偶像是谁？

你为何不考（中学）的班主任资格证？

还可能会问到你在中学实习的经历，例如哪个中学主任是谁？你做了哪些工作？还可能涉及相关学科的问题，例如问数学老师:能不能来段诗诵读...等等...

听说，面谈的时侯也有一些小tips可以降低笔试官对自己的好感。

例如自我介绍悉心创意设计，用关键词法介绍自己，或则用三种颜色代表自己等等

例如把自己的简历+获得的奖项+荣誉+作品（比如绘画挺好，美术挺好，把作品展示下来）

这种东西整理成一本A4大小的简历集，会让老师认为你很用心且认真在打算这个笔试。

流程三：结构化笔试

假如面谈也过了，就恭喜到最后一关啦，两道问题的结构化笔试。通常会给6分钟回答两道题，每道题大约控制在2min-的时间回答完毕就可以了。

听说各个区考官给题的方式也会有薛微的差异：

①比较仁慈的是在笔试前有个桌子，桌子上有字条贴着题目，考官都会一题一题的念，念一题回答一题。

②还有比较常见的是考官两道题念完进行回答（也是有书面的可以看）。

③还有比较难丢丢的是考官直接念完两道题就回答，没有任何书面提示。（其实假如忘掉第二题题目可以礼貌地征询考官再念一次）

结构化怎样备：

（这一块我是在原先计划考北京前报了某大机构的合同培训班进行了一周的训练，觉得疗效还是挺显著的，在后期长沙和广州的结构化答辩上都用上了）。

结构化的题目也有分三类：

一类是理论知识类的；（比如：你怎样理解“学高为师，身正为范”）

一类是实践运用类；（比如：假如大家班的朋友在你的课堂上睡着，你会如何办？）

一类是个人类（考得稍为少一些）。

每一类的内容都须要自己下去好好打算，好好练习（建议有条件的买机构的书，没条件的自己整理整理也是可以的），每一类都有差不多的一个类似的答题框架，把握了框架答题思路清晰了，内容虽然你们都差异不大。

举个反例：课堂上有中学生XXX（干与课堂上无关的事情），你会如何办？

第一步：从态度起来回答。如：作为老师，遇见这些事情是比较常见的，我会放平态度，沉着冷静处理。

第二步：通常就是还原到哪个场景，想想有哪些处理的办法。可以从轻到重说几个提醒的方式。如：1.我会通过增强音量，敲击黑板提醒该朋友。2.示意同桌提醒他XX。3.假如还是没有疗效，我会走到他身边轻拍他的手臂，提醒他注意XXX。

第三步：应当考虑课下老师要怎么做。如：课后找这个中学生，进行沟通，教育等。2.老师对自己的课堂也要做好反省。

大致如此回答，一道题就差不多了，对于实践类的还是比较好总结出一些大致的回答。

假如这两轮都顺利通过了，恭喜你就可以上岸了~

上海：上海基本上是耗费我精力最多的考试，也是由于上海地区比较大，各个区都集中在3-4月轮番急聘，所以赶上了这个小高潮~（我第一个报的是海珠区，其次是越秀、天河、花都报了但和海珠撞了所以没去，假若不是广州上岸，我应当都会紧接着报省直属、白云区、海珠区...）

接出来，我就依照面试、无领导小组讨论、试讲三个模块讲下每位区的一些考试花样、以及应当怎样应对吧~

第一轮：面试

面试是每位区都要考的，内容大差不差，2021年开始海珠、越秀、天河区都很友好地只考客观题，大大降低了背诵量。花都区还是有主观题的。

面试内容：教综的知识，包括教育学、心理学、教育心理学。某些区都会考心理咨询相关的内容（如天河、珠海拱北）

面试怎样备：

资料：山香的广州省班主任急聘考试书（如图）+粉笔的网课

策略：由于我本是学心理学专业，当时考研背的挺熟的，所以心理学的知识我几乎没有再备考。再加上之前班主任资格证考试的时侯也备考过一段时间，所以前期基础还是比较好的。假如全部空白的朋友可能要静下心来好好规划一下面试备考计划，听课+多刷题。我自己主要从最乏味的教育学入手，每晚听一节网课，划划重点。平常会在手机上下载一些粉笔教招，一起考班主任之类的APP，在里面按章节时常刷刷选择题（每章节会有1000来道题，不用全部刷，就刷几个回合认为差不多就换个章节）。考前会集中刷1-2套选择题练练手感。前面其实也没怎样备考，但基本上每次面试都能排在比较考前的名次。

第二轮：无领导小组讨论

海珠区：给出一个材料，要求同事们按座位次序依次按照这个材料发表自己的观点（2Min），再按降序进行点评(2min)。

海珠区的这一轮我是死掉的，一些自己和别人的经验可以给你们参考一下:

1.我的失败经验：1.观点逻辑不清晰2.紧张造成抒发上有卡壳。3.观点浮于表面

2.高分朋友经验：1.声音洪亮自信2.可以运用到一些名人格言或上升到一些理论或专业上的观点。3.分点作答，逻辑清晰

海珠区：精典的无领导小组。大约9-10人为一组，每组围绕一个问题先依次发表自己观点，再进行大约40Min?(有点忘了）的无领导小组讨论。

越秀区：没有无领导小组，只有结构化笔试，可参照上述北京的打算方式。

无领导小组零失败策略：

每位人应当找准自己在无领导小组中的位置，比如你觉得自己擅长做一个,还是一个贡献好观点的人，还是一个才能无形中的方向把控者。

【例如】我自己比较擅长在无领导小组中做一个无形的方向把控者。我不是非常爱争的位置，所以我会听的引导。假如引导得有条不紊，我会积极配合输出清晰简约有效的观点。假如的引导一直不在一个确切的方向，我会在适当的时机把你们引导回一个正确的讨论方向，告诉你们目前我们须要讨论的重点，引导其他人给出观点，以及我会提醒时间的把控，不让你们在一个环节浪费过多的时间。

假如是一个，我觉得应当先两句话安排好分工，把计时的工作落实给一个朋友，再提醒你们做好记录，非常是最后想做总结的朋友可以记得细致一点。接着按“打好讨论大框架”——“按框架引导你们贡献智慧”——“调和你们的观点，并照料到观点不同和未发表观点的朋友”——“实时进行思路汇总”。大致这样的方向做一个把控全局。

尽可能要积极发言，融入讨论当中。但切忌假如组内的人都很强势，不要为了发言刻意或不礼貌地打断他人。要了解我们讨论的目的是为了共同得出一个答案，所以讨论中与别人舒服地协作特别重要。

第四轮：说课+答辩（不一定有答辩，每位区不一样）

从72.5-85.5-89.8分，考了三次说课，不擅长说课的我，从一个啥也不是的水平到了第一名，见证了自己一次次的进步，老泪纵横。

说课怎样备：

关于说课，作为小白的我，做了特别特别多的功课：

最开始接触说课应当是在考班主任资格证的时侯，我开始看B站上的许多说课视频，大致了解了说课的一个方式。

说课大约有六大主题：自我认识、人际相处、学习能力、情绪调试、社会适应、生涯规划

一开始我有尝试用幕布APP做一些主题课程的归纳（如图）。

2.在越秀考前我有报了一个某机构的三天大班教学，不过觉得疗效并没有挺好。

我学习到的只是一个备课的框架（引入——新讲课——巩固提高——总结作业）以及我说课的一些外在的问题，本质讲课思维方面的问题并没有被强调。于是我自信满满地走出考场的时侯，却领到了72.5的低分，让我觉得到特别失利。

回家后我把越秀的试题进行了复盘，发觉了好多问题。1.最后没擦黑板。2.板书不简约且零乱。3.课堂沉闷无聊，只用问答形式进行纯知识性输入。

（复盘是很关键的一步，这是十分宝贵的进步绝招）

于是在第二次海珠的考试前，我又报了某机构的一对一教学七天班。

这一次的补习会更具有针对性些。老师会带着我从备课开始给我提供每位引入一些比较灵活有趣的活动思路，以及衔接语和板书的设计。这一次补习后，我对于每位活动要怎么进行，活动之间要怎么衔接愈发清晰。

但海珠的考试还是差一点点上岸，再度复盘发觉自己在与中学生互动中缺少引导，没有真正让中学生从活动体验和回答中引导中学生感悟到知识。这一点在最后广州的说课中展现了下来。

3.在广州的考试前，我看了许多一师一优课网站里面的优秀班主任课程，从上面吸取了特别多课程内容的设计，引导的话术，甚至怎么在中学生回答问题后赞叹中学生的方式，很值得学习。

附链接：

总的来说，说课就是复盘+多练习。有人可能会说胆怯如何办？我的方法就是拿一个Ipad——打开单反，镜头后置，对着自己在授课时录视频，克服公共讲演胆怯的问题。

广州：虽然北京和上海讲完了，广州的基本上不须要单独再去打算了。

值得注意的是：

1.广州的面试考得很综合，但是有许多与校内心理咨询工作相关性较高的题目，甚至是咨询的现实案例，假若不是心理咨询专业的朋友须要提早打算。

2.说课给的时间甚少，我那时只有6分钟。6分钟能讲清楚哪些，该讲清楚哪些，是你须要思索的问题。

最后作为过来人的一点TIPs:

1.态度要摆正，相信自己一定能上岸！

2.不求一次考上，可以通过多考几场积累实战经验，重视复盘

3.选上海要考虑自己的学历问题，假若有机会通过网申的可以挪到远一些的考点去掌握机会！

4.上海的急聘在秋招就开始了，北京班主任急聘通常从12月末相继开始

5.建议有时间的男子伴提早考班主任资格证和普通话考试。

最后，祝你们考试顺利，尽快上岸！

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