二、给定材料

　　材料1

21世纪是知识经济时代、是信息技术飞速发展和全球经济一体化的时代，是一个崭新的时代。，以下是有关“知识经济”的四种观点：

观点一：知识经济是以知识为基础、以脑力劳动为主体的经济，是与农业经济、工业经济相对应的一个概念，教育和研究开发机构是知识经济的主要部门，高素质的人力资源是知识经济的重要资源。

观点二：所谓知识经济就是以知识为基础的经济，建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，以现代科学技术等高科技为物质基础，以信息产业为主导，基于信息、知识和智力的信息经济是知识经济的主要成分。因此，也有人认为信息经济就是知识经济。

观点三：知识经济是一种创新经济，是以创新的速度、方向决定成败的经济，它改变了过去那种以资源、资本的总量或增量决定的模式，以创新来弥补资源和资本上的劣势，创新是知识经济的灵魂，是知识经济发展的内在驱动力。

观点四：知识经济的产生是以个性的充分解放，以独立的、自由思想的、自立的人作为基本社会条件的，没有单体的、具体的人作为独立的进步单元，知识经济是不可能的。

　材料2

（1）根据美国人口统计学的调查显示，每四个美国人中就有一个独自居住，而且自称“感到孤独”的人群数量每年也在持续增长。（2）为了解释孤独感的原因，人们提出了多种可能的理论。（3）有的说是家庭结构变化所致，有的说是工作压力所致，有的说是电视和网络的隔离效应影响，还有的认为社交媒体上蔓延的虚情假意是原因所在。

（4）过去，教授们可以去教职工俱乐部或茶室来享受这种自在，他们在那里自由交谈，无需遵守什么日程事项，可以闲谈下彼此的研究项目。（5）除了工作以外，人们以前常常会去教堂、保龄球馆或喜欢的酒吧里转转。（6）其实，人们感到孤独的一个原因在于他们没有“第三空间”来相处，那样的地方既不能是工作场所也不能是家里，而应该是他们闲来无事去转转的地方。

（7）现代生活的一个可喜之处就在于它为人们提供很多不同类型的第三空间。（8）在北美，很多中产阶级的生活方式会遵循这样一种思想，大学毕业后，不可避免地步入了人生的下个阶段——成年期。（9）一旦经济条件达到，人们就会购置一个带有私人花园的大房子，而那意味着他们的上下班旅程会漫长而孤单。

（10）交朋友的三个关键因素是：相近的地理位置，反复出现的无目的性社交互动，以及可以让人们放下内心防御的氛围。（11）对于大多数人而言，一天繁忙的工作后，基本上没剩下多少时间来开展闲暇社交。（12）周末则专门用来打扫房屋花园，或者补充日常工作日所缺少的“家庭时光”。（13）也许就是因为这繁忙而分离的生活方式，才会使很多中产阶级感到缺少朋友。（14）在工作环境中虽然能提供邻近的地理位置和反复的社交互动，且那里并不是让人放下自我防御的好地方。（15）这就是很多人的朋友是在大学时期结交的，而随后的生活中很少会结交新朋友。（16）大学寝室的同窗之情也是源于生活居所的邻近、反复的接触，以及在那个环境里彼此之间可以放下内心的防御，而展现真实的自我。

材料3

小王是某公司职员，本科学历，今年30岁，平时热衷健身，小王虽然收入不菲，但心中一直有个创业梦，希望自己能够开创一片天地。伴随着近年的创业热潮，小王觉得健身行业的发展前景很不错，想回家乡开个健身房或者健身工作室。他努力工作，给自己准备好了创业的启动资金，并且结交了一些志同道合、从事健身工作的朋友。然而，他也了解到，创业风险不小，他身边那些创业的朋友中，有人确实成功了，而有的人却一败涂地。到底要不要踏出创业的一步？为了做出合理的决策，小王决定亲自做个调查。

调查发现，2014年国务院发布了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，对中国的健身市场做了整体规划，这意味着全民运动健身已经上升为国家级战略。，数据显示，2017年我国健身房市场规模已达900亿元，预计2020年这个数字将有望达到1230亿元。越来越多的人投入健身行业，健身教练月收入较为可观，反映出人们对健身的关注和接受，市场正在慢慢的培育和成长，健身行业迎来了新的发展热潮。

小王发现，在住所附近的街道、社区、商场常常会有健身会籍顾问发传单，询问行人对健身的看法，给行人介绍他们的健身房，希望能带有意愿的行人去健身房做些了解，或者留下联系方式。，小王有意跟着他们到几家健身房了解过，发现这些健身房大同小异，几乎都是会员制，卖卡买课，客户也不少，跑步机几乎被占满，且仍有源源不断的新顾客来了解情况，也会有咨询者当场缴费办卡，甚至不少人直接购买私教课程。

随后，小王到一些个人开办的健身工作室进行调查，发现这些工作室的主要客户是住在小区的白领或者家庭主妇，更多依靠社区客源，为居民健身需求提供个性化服务。

后来，小王为了提升自己的健身技能，报考了专业的健身学院，参加了健身教练的专业课程指导，接受了系统化的健身技能培训，不但健身专业知识得到了理论化的补充，对健身市场也有了更全面的认识。

完整版2019年湖北省武汉市事业单位考试《综合应用能力》B类真题及答案直接下载

　四、写作题：仔细阅读下列材料，按要求作答。（40分）

结合材料4-6，联系实际，以“传承与向新”为题，写一篇论述性文章。

　要求：

1、观点明确、分析具体、条理清楚、语言流畅；

2、字数800-1000字。

完整版2019年湖北省武汉市事业单位考试《综合应用能力》B类真题及答案直接下载

参考答案及解析为vip会员专用，点击开通VIP会员即可查看