考试大纲只看到了综应和职测，但是很多人说公基。

考职测和综应啊，姐妹！

看来你对事业单位了解的不够透彻啊，姐妹！

让我这个老油条来给你唠唠，带你走进事业单位的世界....

事考小白经常会问的就是“事业单位考什么内容？”，“事业单位招聘考试科目有哪些，如何备考？”今天我就统一为大家解答一下。

一、事业单位联考考试大纲

2015年3月，人社部颁布《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（试行）》（2015年版）之后，越来越多的省份参加到事业单位联考当中，最终实现全国统考。

2021年1月，人力资源和社会保障部人事考试中心又颁布了《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（2021年版）》。

近年来，不少地区省份的事业单位采取同一时间考试。据报道，今年参与上半年522联考的省份有贵州，明确参加的还有云南、广西、湖北。山东、重庆等省份，也可能加入522联考。

二、参加联考的考试科目

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别。

考试科目为对应类别的《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两个科目。

《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。《综合应用能力》考试时限为120钟，满分为150分。

事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试属于职位竞争性考试，根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。

一、职业能力倾向测验

《职业能力倾向测验》一般题型包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等部分。它与公务员考试“行测”的题型差不多，但因为类别不同，评测的题目都不一样。

比如A类主要测查的是管理方面的基本素质和能力要素，而B类测查的是人文社科类专业技术的基本素质和能力要素。C类、D类、E类都各有侧重点。

二、综合应用能力

这一部分测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

考试大纲》及其参加统考省份综合应用能力科目均为主观题，五大类考察的侧重点和方向如下图所示（也可作为《职业能力倾向测验》知识点参考）。

一、综合应用与传统科目的区别

与申论的区别，主要表现为以下六个方面：

（1）适用范围：《申论》考试面向公务员，考查社会共性问题，比如教育改革，更多侧重考核大家的政治敏感度，对政策的把握，属于方向性。而《综合应用能力》考试面向事业单位，考查我们在某一领域内、专业性更强，实际解决问题的能力，处理具体问题。

（2）考查能力：五大基本能力是相同的。但《申论》侧重于整体性，是政策和方向上的，《综合应用能力》会考察到具体角色，侧重某一领域的某一件事情的处理。

（3）考试题型：《综合应用能力》考试包括除了《申论》中基本题型外，还增加了校阅改错题、认证评价题、科技文献阅读及科技实务题等。

（4）材料呈现：《申论》一般是一个长材料，然后考核小题和大题，而《综合应用能力》一般是几个短些的材料，每一个材料后边有一道或两道小题或大题。《综合应用能力》当中的B、C两类材料要求专业性更强。

（5）答题难度：申论侧重于考查政务热点和焦点问题，材料相对集中。《综合应用能力》由于材料较少，出题更灵活，考核范围更加广泛，这也给了大家更多的发挥空间，所以难度更大一些。

（6）解题思路：《申论》侧重对材料的掌控，强调细抠材料，从材料中找答案。而《综合应用能力》在立足材料的基础上，需要结合实际情况进行作答。

《申论》强调抄材料，而《综合应用能力》在多数时候没什么太多可抄的东西。

2. 综合应用与公共基础知识的区别（重点！！！）

公共基础知识考察知识面的广泛度，有的地方全部以客观选择题的形式考察，有的地方在选择题后面会加一道综合写作题。而综合应用的考察是以主观题为主导，考察的是思维形式。

五、笔试资料有哪些？

1. 综应

《粉笔综合应用能力教辅书》\《吕凡综应课》/《粉笔综应极致真题》

《粉笔综合应用能力教辅书》：无论是什么考试，基础学习是根本，了解综应部分的基础我是跟着粉笔的教材来的，粉笔是多年的老牌子了，首选它肯定是没错的，教材上编写的内容比较细致，重难点内容划分的比较清晰，最主要的就是排版舒服，在看的时候可以做笔记，非常方便。

通过教材可以了解到综应的题型、知识点解析，易踩的坑等都有哪些，方便我们后期去做题。帮助我们理解材料中的关键词并且加以运用，效果非常不错。

《吕凡综应课》：综应光靠背是不行的，它本质上和申论还是有区别的，综应这一部分想拿高分还是要掌握做题的技巧，学习方法一定要到位。吕凡讲解的做题方法很实用，细致且不说，涉及的也比较全面，每种题型的方法都进行了分析和总结，在实战这方面绝对的优秀。

跟着上完课再去刷题，真的不要太轻松，课上掌握的学习方法都能直接用上，在刷题的时候根据材料快速找出得分关键点，该拿的分数必须能拿下。

《粉笔综应极致真题》：真题是跑不了的，不过综应没有职测那么变态，需要刷那么多题，综应和其他科目不一样的是它以客观题为主，基本上都是大题，答题容易拿分。

通过做题能够快速掌握自己当日所学的内容，做题来熟练运用写题方法加强我们的写题题感。做真题可以说是最简单有效的方法了，错题本也要及时安排上，总结错题原因，然后跟着吕凡再去学习一下相对应的知识点。

1. 职测

《中公职业能力测验教辅书》\《网络公开课》/《中公职业能力测验真题》

中公也比较知名，职测部分中公的教材相比粉笔家的更有针对性，因为职测和公务员考试的行测相似，公务员考试市面上的培训机构已经很成熟了，所以使用中公的教材是完全没有问题的。

对于职测的学习我在看教材的时候着重放在题型知识点上边，言语理解和资料分析部分可以快速提分的，所以这两部分我花的时间比较少。通过教材我可以快速的了解到题型的难度，使用起来还是很方便的。

《网络公开课》：我是在小破站上边找的，很多，这里就不推荐哪个了，实际情况不同，讲的内容也不同，大家根据自己的情况去搜一下，上边的大神讲的都挺好的。

《中公职业能力测验真题》：职测刷题的关键，我买了中公教材配套的真题，这样在看教材的时候也可以检测一下自己的水平，然后有针对性的找视频课学习，边看边做题，中公的题量还是挺多的，但对于职测来说，肯定是不够的，刷完之后可以去刷粉笔软件上的题，每道题下边都有答案解析，做完之后可以直接对照解析看看自己错哪了。

按照模块刷题是简易的刷题模式，不过却很好用，这样可以明确的知道自己到底是对哪部分的知识点薄弱，复习的效率可以提高。

五、个人备考经验

——综应部分

第一阶段，通过教材和视频课来了解考试题型，夯实理论基础和做题方法。关于这一科我个人的建议是至少提前一个月开始学习，在理论的学习部分用5-7天时间，将每个题型的出题特点、考察类型、作答方法熟悉掌握住.

做题方法可以跟着吕凡分模块进行学习，每个题型单独分开学习，学完之后及逆行检测，可以明确知道自己在哪个部分是处于弱势的，然后再次去跟着吕凡及逆行巩固学习，确定掌握做题方法之后再进入下一个题型。

第二阶段，刷题训练，巩固所掌握的做题方法。对于自己报考的综合理论部分掌握到位之后，先不要着急做套题，可以从第一个题型开始，逐一刷题训练，简单的题型至少做十五道以上，难一些的题型建议做的题量更多。

在做题的同时，学会边做题边总结，总结做题技巧形成自己的做题思维，对于易出错的题目反复训练，避免考场出错失分。

第三阶段，套题训练，预估能力，查漏补缺。离考试最后剩余的十多天时间，大家就可以开始着手做整套题了，考查综合B和综合C的，大家记得作文一定要写完。

在做套题的过程中，一方面进行时间掐点联系，做到规定时间内答完所有题，另一方面查漏补缺，对于得分低的题目和题型，单独进行理论和题目训练，解决失分问题。

三、开头要吸睛、直接

万事开头难。作文的开头其实并不难，所以每次写作文之前大家可以先做好心理建设，文章开头的目的除了保证整片文章的结构完整之外，最明确的一个目的就是引出总论点，所以不管开头前面的内容写案例、写背景、写名言名句、引用材料……，都是为了通过分析引出文章总论点，所以开头写作的目的性要极强。

另外，写作文之前，需要先准备材料，比如用转折递进试的开头，先梳理与话题相关的好现象、问题、分析内容的一些素材，再进行整合，提高文章写作的效率。

四、分论点论证要充实有效（简单为主）

分论点论证可以说是最头疼的部分，因为没有储备，加之平时练习的太少。在学习分论点论证的时候，看似笼统的学习了很多方法，但是总结起来就两种：例证和理证，而且这两种方法很多时候是混合在一起用的。

所以学完所有理论之后要注意写作的灵活性，只要可以论证这个分论点，就可以混合使用，刻意区分举例子还是分析的时候就会让论证变得更复杂。

五、结尾要升华有高度

结尾是文章写作中最简单的部分，核心就是总结分论点、重申总论点，最后升华。要注意的是在总结分论点时不要照抄照搬分论点句子，比如可以将对策式的分论点在结尾表述为这样做的积极意义，从而体现语言的丰富性和表达的多样性。

另外，大家要清楚升华的作用：其一，结尾没有升华则与开头无异，其二，通过升华体现文章的高度和深度，体现我们对话题的深度认知，其三，通过升华体现我们是否具备社会责任感和相关的工作意识。

——职测部分

职测部分最主要的就是提高做题的速度和准确度！

一、先易后繁、先简后难考试时，会的题目，一定要在最短的时间内作出，并力求准确；一时无法作出或者比较难的题目，在题目前标上记号，有时间回头再做。

二、突击分值高的题目

在事业单位考试中，并没有像大家平时考试一样，对每个题目标出具体的分值，这使得大家在考试的过程中不能更好的把握孰轻孰重，我根据自己的情况做了一个题目分值的分配。分值比较重的题型：言语理解、资料分析、常识判断；

分值比较轻的题型：图形推理、类比推理、定义判断。

大家在考试过程中，应将更多的时间应用到分值更高的题型中，而不要把宝贵的时间浪费在分值较低的题型中。

三、放弃原则

容易钻“牛角尖”是职测经常出现的情况，面对一道看似很容易做答却一时无法找到解题方法的题目时，我们很容易出现的心理状况是：这题平常做过，不做太可惜了。马上，肯定能做出来，再想一下，马上就可以出来。

而等我们发现无论使用什么方法，都无法解答出这道题目的时候，时间已经被无情的挥霍在了，这道最终没有解答出的题目中。

会做的题目，争取在最短的时间内得到最准确的结果；不会的题目，千万不要钻牛角尖，跟题目“耗上”，白白耽误了宝贵的做题时间，在平均值内得不出答案的题目，应该主动放弃，转移阵地，以免没有充足的时间做后面比较容易的题目。

四、涂答题卡

不建议所有题目作出之后，一起涂答题卡。因为先做题，后涂答题卡，会造成后期时间较短，自己比较紧张的情况下，容易出错。

不建议作一题答一题。行测考试中，每个大项之间都有自己的规律性，作一题，涂一题，容易造成思路断层，影响思路。

因此我建议在考试过程中，应该是每做完一个大项后，涂一个大项的答题卡。这样不容易出错，不会影响做题思路，还可以在涂答题卡过程中思考刚刚做过题目的准确性。

除了这些作答时需要注意的事项之外，同学们在平时做题时，也要通过大量的练习来提高自己对题目的熟悉程度，从而提高解题速度。

以上，愿星光不负我们的努力，加油！