我毕业于北京一所985大??学，以笔试155分（实践考试78分，作文77分）的成绩找到了省直机关公务员的工作。 除了准备公务员考试，我还两次进入省事业单位面试（面试阶段就放弃了）。

我的这篇文章可能和你看到的其他公立院校的考试策略不太一样。 有什么不同？ 我将围绕事业单位考试和公务员考试的区别来分析如何高效地准备事业单位考试，花最短的时间和最少的精力，达到事半功倍的效果。

为什么要从这个角度来谈呢？ 因为在现实生活中，很少有准备考试的朋友是单独准备事业单位考试的。 绝大多数朋友都是公务员和事业单位同时准备的。 所以，既然要备考两者，就一定要了解两者的异同，这样备考的时候才能有的放矢，甚至一石二鸟。

本文主要包括事业单位考试内容、事业单位考试与公务员考试的区别、“公共基础知识”的学习方法三个部分。 全文8000余字。

1.事业单位考试内容

众所周知，公务员考试的内容是实践考试+申请论文。 那么公立机构测试哪些内容呢？

纵观全国事业单位考试，无论是联合考试还是个别事业单位组织的单项考试，考试内容主要包括“职业能力倾向测试”、“综合能力应用”、“公共基础知识”四种类型。知识”和与工作相关的专业知识。 不同地区、不同单位、不同年份考试内容有所不同，但大体都是一样的，基本上都是以上四门课程的结合。 报名时，一定要关注应聘公告和岗位清单，看清所应聘岗位的考试科目。

其中，“职业能力倾向测试”和“综合能力应用”根据应用岗位性质分为综合管理类（A）、社会科学专业类（B）、自然科学专业类（ C)、中级有5个类别：小学教师(D)和医疗保健(E)。 具体区别如下：

上述五种类型中，A型和B型职位数量最多，范围最广。 大多数考生在事业单位考试中都会接触到这两种类型。

具体采取的类别主要与您应聘的职位相关，与具体单位无关。 以学校为例。 如果您正在招聘教师职位，您将参加 D 测试。 如果您正在招聘会计和秘书职位，您将参加 A 或 B 类课程。

而且，在实际招聘工作中，A类和B类的界限往往不是很明确。 例如，某单位招聘会计师，要求专业为会计或财务管理，则可以参加A类或B类考试。具体请以官方考试公告和岗位清单为准。

2.事业单位考试与公务员考试的区别

（一）《职业能力倾向测试》

“职业能力测试”本质上是公务员考试。 题型基本相同，但某些题型有一些创新，但难度低于实操考试。

文章开头提到，我在准备公务员考试的同时，两次轻松进入省事业单位面试。 之所以说容易，是因为我当时正在全力准备公务员考试，而且实践考试复习得很扎实。 《职业能力倾向测试》的题型和实践测试的题型是一样的，但是比实践测试简单，所以我考得很轻松。 我通过了职业能力测试。

由于工作方便，我身边有很多做商业编辑的同事。 关于《职业能力倾向测试》的准备问题，我也咨询了一些职业编辑的同事，得到的答案都是一样的，那就是：“《职业能力倾向测试》和专业测试是一样的。”当时我主要是在准备考试。对于公务员，当我看到有事业单位招聘考试时，我就报名参加考试，考试通过后，我就来工作了。” 因此，大家建议，如果你同时准备考公务员和事业单位，那么《职业能力倾向测试》就应该根据实际考试准备即可，没必要单独买书学习。

（二）“综合应用能力”

“综合应用能力”可以简单理解为公务员的申请论文，但与申请论文略有不同。 主要有以下几点：

1.试题类型

(一)论证

主要题型包括总结题、解答题、综合分析题、应用写作和作文。

（二）“综合应用能力”

A、B两类试卷所考题类型不同。 A类题主要包括总结、提出对策、综合分析、事务处理、应用文写作和公文写作等。 B类题主要包括概念分析、论证评价、校对纠错、材料分析和材料构成。

可以看到，Type A题型与申请论文基本一致，而Type B则在题型上有所创新。

2. 解决问题的思路

关于解题思路，我们先来看看各个辅导机构是怎么说的：

申请材料比较长，答题时注重对材料的掌握，强调挖掘材料、从材料中寻找答案。 大论文之外的小题看似主观题，其实都是客观题。 所以，“申请论文需要复印材料”——这句话没错。 申请论文时确实需要复印材料。

由于“综合应用能力”的材料较少，所以题目更加灵活。 根据材料，回答需要结合实际情况。 您不能复制申请材料。 这在理论上是正确的，但实际情况并非如此。 为什么？ 原因在于标记工作的复杂性。

出题者很想通过不同类型的试卷来区分考生的不同能力和素质，但理想很丰满，现实却很骨感。 申请论文、“综合应用能力”等考试中最难的部分就是评分。 由于没有客观答案，人为因素对评分过程有很大影响。 为了使评分过程尽可能客观、公正，评分过程中会设置一系列的控制流程（如果有兴趣，可以网上搜索详细内容，这不是本文的重点）。 虽然都是主观题，但仍会提供答案分数或学分。

评分者并不像大家想象的那么高水平或权威。 他们都是临时招募的。 他们中不少人甚至是辖区内各高校的研究生，经过简单培训就上岗了。 事实上，绝大多数考官分不清申请论文和“综合应用能力”的具体区别，也不知道题目考的是考生哪些方面的能力和素质。 他们能做的就是对比答案的要点，核对要点。 观点。 在实际评分过程中，由于评分时间非常紧张，评分者根本不会认真看你的答案，只是很快地扫一眼，看看你得了多少分。

如果按照机构的说法，“综合应用能力”因材料量少而要求考生主观表现，那么最终的答案肯定是千人一面、千差万别，没有统一的标准。 那么，在考试的时候，应该如何考虑这一点呢？ 所以，既然是根据积分来奖励的，那么积分就必须来自于材料，而且只能来自于材料。 候选人根本没有发表主观意见的空间。

所以，不要听信“综合应用能力”不能抄材料之类的说法。 在实际答题中，如何抄写申请论文，也就是如何抄写“综合应用能力”。 机构之所以说你不能抄袭，无非就是为了让你去报名另外一个公立机构的辅导班。

根据我自己在事业单位的两次面试，结合身边很多同事的备考经验，我得出一个结论，那就是：